منوعات

البيان الختامي للقاء التلاميذي المحلي الثالث مطالب بالجملة فهل من مجيب


البيان الختامي للقاء التلاميذي المحلي الثالث  مطالب بالجملة فهل من مجيب
 

إن ممــــثلات و ممثلي تلميذات و تلاميذ ثانوية لسان الدين بن الخطيب الاعدادية بالفقيه بن صالح  و نوابهم /نائباتهم المجتمعون يوم السبت 14 دجنبر 2013 في إطار اللقاء التلاميذي المحلي الثالث على الساعة العاشرة صباحا ، و بعد مناقشتهم لأحوال المؤسسة و سيرها خلال السنة الثانية من افتتاح ابوابها :
1/يتشبتون بحقهم كاملا غير منقوص في توفير الماء الصالح للشرب بالمؤسسة، و يلتمسون من الجهات الوصية إقليميا و جهويا و وطنيا التعجيل بتوفير هذه المادة الحيوية الضرورية لكل مجتمع.
2/يناشدون الجهات الوصية بتزويد مكتبة المؤسسة بالكتب الترفيهية لتوظيفها لملء الوقت الثالث ، و كذا تجهيز القاعة متعددة الوسائط لاستغلالها في تعزيز ثقافتهم المعلوماتية.
3/يؤكدون تمسكهم بحقهم في الاستفادة من عملية مليون محفظة و كل عمليات المبادرة الوطنية للتنمية البشرية باعتبار أن غالبيتهم ينحدرون من مشارب سوسيو اقتصادية معوزة.
4/يطالبون من كل الجهات الوصية العمل على تزويد المؤسسة بالوسائل الديداكتيكية  الاساسية لمادة التربية الموسيقية.
5/ يدعون اعضاء مكتب جمعية أمهات و آباء و اولياء تلميذات و تلاميذ المؤسسة  الى التعجيل بتوفير الحاجيات الملحة في افق توفير شروط موضوعية لعملية تعليمية تعلمية في المستوى
ملاحظات عامة: 
-ضرورة مواجهة كل القيم السلبية و العمل على سيادة السلوكات الايجابية داخل الفضاء .
-ضرورة إشاعة قيم التسامح و المساواة داخل الفصول و نبذ العنف و التمييز.
-ضرورة تكاثف الجهود لحماية ممتلكات المؤسسة و المحافظة على نظافة اركانها.
-ضرورة توفير مستودع للفتيات لتغيير الملابس.
-ضرورة إصلاح الممرات الخاصة بالطابق العلوي.
-ضرورة العمل على مساعدة اليتامى و المعوزين.
-ضرورة تشجيع العمل التطوعي داخل المؤسسة.
-ضرورة التعجيل بتوفير الماء الصالح للشرب.
-ضرورة التعجيل بتوفير الوسائل التعليمية لمادة التربية الموسيقية.
-ضرورة توفير الوسائل الكافية لطبع الفروض المحروسة.
-ضرورة العمل على انخراط الاطر التربوية في برمجة الدعم المدرسي.
-ضرورة  العمل على محاربة ظاهرة التعاطي للتدخين.
-ضرورة تزويد المؤسسة بالوسائل المعلوماتية.
                                          عن نادي الإعلام بالمؤسسة

ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق